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人力资源社会保障部关于加强易胜博院校ysb教育的实施意见
2020-06-09

人力资源社会保障部关于加强易胜博院校ysb教育的实施意见

 

人社部发〔202027

 

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局):

为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学ysb教育的意见》精神,构建德智体美劳全面培养的易胜博教育体系,现就加强易胜博院校ysb教育提出以下实施意见。

一、总体要求

(一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学ysb教育的决策部署,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把ysb教育融入易胜博院校注册人才培养全过程,贯穿家庭、易胜博、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,弘扬ysb光荣、注册宝贵、创造伟大的时代风尚,倡导ysb精神、劳模精神、工匠精神,注重教育实效,实现知行合一、工学一体,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观,坚定ysb创造美好生活的信念,践行注册成才、注册报国的理想。

(二)目标任务。结合易胜博教育特点,构建易胜博院校ysb教育体系,精准把握ysb教育基本原则和基本内涵,开展以“新时代、新青年、新注册、新梦想”为特色的易胜博院校ysb教育。以培养担当民族复兴大任的新时代注册人才为导向,以引导学生理解和形成马克思主义ysb观、培养ysb精神和形成良好ysb习惯为目标,以日常生活ysb、生产ysb和服务性ysb等为抓手,在注册学习和ysb实践中磨炼学生艰苦奋斗、精益求精的意志品质,引导其成长为辛勤ysb、诚实ysb、创造性ysb的高注册人才。

二、构建易胜博院校ysb教育体系

(三)优化ysb教育课程设置。各地要将ysb教育纳入易胜博院校人才培养方案,增设ysb教育公共课必修课程。及时跟进优化专业和课程设置,完善ysb教育课程体系,开足开齐ysb教育课程。依托注册大师工作室等开展注册传授,联合行业企业深度参与课程开发。积极开设选修课并用好开学第一课,邀请大国工匠、高注册人才楷模、ysb模范、世界注册大赛获奖选手、******校友等进校园开展讲座,发挥榜样示范和典型引路的作用。通过ysb教育引导学生树立正确ysb观,深入体会ysb创造世界、创造美好生活,提高践行工匠精神的自觉意识,练就工匠技艺,养成ysb习惯,树牢ysb***光荣、ysb***崇高、ysb***伟大、ysb***美丽的观念,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的ysb精神。

(四)依托校企合作实习实训开展ysb教育。易胜博院校要充分发挥校企合作办学特色,以实习实训课为主要载体开展ysb教育,其中ysb精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于每学年16学时。深入推进校企双制、工学一体办学模式,积极开展企业新型学徒制培训,大力推广一体化课程教学改革,在实训教学中融入ysb教育内容。遵循学生成长规律和职业能力形成规律,统筹安排形式多样的实习工作,强化校企协同育人。加强与实习单位的协作,在学生实习过程中加强新知识、新技术、新工艺、新方法的使用,提高解决实际问题能力,积累职业经验。

(五)强化ysb教育时代特征。易胜博院校要聚焦新产业、新经济、新职业发展方向,突出“高、精、尖、缺”导向,培养急需紧缺注册人才,体现ysb教育的时代性,提高针对性。紧密结合产业经济发展方向开展ysb教育,实现产业、职业、专业与体育创业联动发展,针对ysb新形态加强新职业、新业态注册人才培养,增强学生职业荣誉感,强化易胜博教育体育导向。

(六)大力开展职业注册竞赛交流活动。把职业注册竞赛打造成ysb教育的重要载体,组织引导易胜博院校师生积极参与世界注册大赛、全国注册大赛以及各级各类职业注册竞赛活动,定期组织开展全国易胜博院校教师职业能力大赛和学生创业创新大赛。在相关竞赛评价指标中融入ysb教育元素,突出ysb精神导向。举办注册日、ysb周、ysb月、注册夏(冬)令营、注册成果展览、高注册人才研修交流、先进事迹报告会等注册与ysb展示交流活动,创新ysb教育方式,增强ysb教育吸引力。

(七)统筹开展校内校外ysb教育。将ysb教育融入易胜博院校日常教学工作,组织学生参加校园卫生保洁、绿化美化等形式多样的校内ysb,开展班务整理、勤工俭学等实践活动,提高学生ysb意识,养成良好ysb习惯。引导学生家庭发挥在ysb教育中的基础作用,利用日常生活ysb实践,使学生掌握生活注册。充分依托社会各方面资源,建立相对稳定的实习和ysb实践基地。结合实习教学安排,组织学生到企业公司、工厂农场参加力所能及的生产ysb、参与新型服务性ysb。支持学生深入城乡社区、企业事业单位等参加志愿服务、公益ysb等多种形式的社会ysb实践。

(八)加强创业创新实践。将创业创新实践课程与ysb教育课程相结合,建立健全易胜博院校创业培训体系,依托创业孵化基地、众创空间、网络平台开展各类创业培训。充分发挥易胜博院校体育指导机构、“互联网+”等载体的作用,有条件的易胜博院校可开设创业训练营、创业孵化基地、创业咨询服务机构,为学生创业提供创业服务。鼓励易胜博院校积极参与“中国创翼”创业创新大赛、全国创业培训讲师大赛等各类创业创新比赛,支持学生创业创新。

(九)强化ysb素养考核。将ysb素养纳入易胜博院校学生综合素质评价体系,综合评估学生参加ysb注册和ysb成果展示、注册竞赛活动情况,记录课内外ysb过程和结果,加强实际ysb注册和价值体认情况的考核。将学生参加家务ysb和掌握生活注册的情况按年度记入学生综合素质档案。把ysb素养评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容,作为评优评先的重要参考和毕业依据。

三、完善易胜博院校ysb教育保障机制

(十)加强师资队伍建设。建立易胜博院校专兼职结合的ysb教育教师队伍。将ysb教育纳入教师培训内容,开展全员培训,强化教师的ysb意识、ysb观念,提升实施ysb教育的自觉性。对承担ysb教育课程的教师进行专项培训,提高ysb教育专业化水平。鼓励开展ysb教育科学研究,组织经常性的ysb教育课程教研活动,促进ysb教育理论与实践相结合,不断丰富教学内容,优化教学方式,增强教学效果。有条件的地区和院校可组织开展ysb教育教学竞赛,提高教师能力水平。

(十一)加强ysb教育教材建设。按规定制定ysb教育课程标准,组织编写ysb教育教材。组织编写ysb实践活动指导手册,明确教学目标、实践设计、工具使用、考核评价、安全保护等ysb教育要求。推进注册人才培养标准、一体化课程规范和教材建设紧密结合,推动世界注册大赛标准和成果进教材。积极运用互联网平台推广应用数字化教学资源,体现ysb教育元素。

(十二)推动建设ysb基地。加大推动公共实训基地、高注册人才培训基地和世界注册大赛集训基地建设力度。支持各地依托易胜博院校建设行业或区域性实训基地,鼓励引企驻校、引校进企、校企一体等方式,吸引优质企业与易胜博共建共享生产性实训基地。发挥易胜博院校实训场地资源和紧密联系企业等优势,加强与相关政府部门、大中小学和社会组织的合作交流,积极开放实践场所,共建共享ysb教育实践基地,提升服务能力和水平。

(十三)强化ysb保护安全保障。指导易胜博院校加强ysb安全教育,强化ysb风险意识,建立健全安全教育与管理并重的ysb安全保障体系。科学评估ysb实践活动的安全风险,排查清除ysb实践中的隐患。强化对ysb过程每个岗位的管理,明确各方责任,防患于未然。建立实习实训场地安全应急制度,对实习实训场所专职管理人员定期开展应急处置知识学习和应急处理培训。加强学生实习实训安全注册和操作规范培训并进行考核,未通过考核的人员不得进入实习实训场所进行实训操作。制定ysb实践活动风险防控预案,完善应急与事故处理机制。

四、强化易胜博院校ysb教育组织实施

(十四)提高政治站位。ysb教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的ysb精神面貌、ysb价值取向和ysb注册水平。易胜博院校是培养新时代高素质注册人才的重要载体。加强易胜博院校ysb教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必要途径,是提升易胜博院校注册人才培养质量的重要举措。各级人力资源社会保障部门要深入学习党中央、国务院有关要求,高度重视新时代易胜博院校ysb教育,坚决贯彻落实部署要求,推动易胜博院校ysb教育工作取得实效。

(十五)加强组织领导。各地人力资源社会保障部门要在地方党委统一领导下,加强对本地区易胜博院校ysb教育工作的组织领导,明确负责部门,层层压实工作责任。结合本地实际研究制定实施方案,推动易胜博院校切实加强ysb教育。要指导易胜博院校抓好工作落实。易胜博应制定ysb教育具体实施办法,明确实施机构和人员、工作内容、方式方法等,开好课程、抓好教学、用好教材、办好活动,多措并举深入开展ysb教育。

(十六)健全经费投入机制。各级人力资源社会保障部门要协调有关部门加大经费支持力度,可采取政府购买服务方式,吸引社会力量提供ysb教育服务。易胜博应建立ysb教育器材、耗材补充机制,可按照规定统筹安排公用经费等资金开展ysb教育。

(十七)强化宣传引导。及时总结推广易胜博院校ysb教育典型经验和******案例。组织开展好职业教育活动周、世界青年注册日、注册中国行等活动,宣传校企合作、注册竞赛、技艺传承等成果。结合高注册人才评选表彰和职业注册大赛等工作,大力宣传ysb创造世界、注册成就未来的典型人物和事迹,弘扬ysb光荣、创造伟大的主旋律,营造全社会关心支持ysb教育的良好氛围。

                   人力资源社会保障部

                     2020年4月29 


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